明日の教室は、今日の放課後にできている。
生徒が帰ったあと、黒板や掲示物や教材に小さな手が入る。架空の先生の放課後を、静かな教室から描きます。勤務実態の調査や理想の押しつけではなく、見えにくい準備への視線の展示です。
この作品の余韻を、別のテーマでも。
街が動くまで、ここで一緒に待つ。
呼ぶ前に、そっと見ておきたい。
準備は進んだ。ページはまだ白い。